A SCARF-modell és a neurovezetés

A SCARF-modell a neurovezetés egyik alapköve, amely öt kulcsfontosságú tényezőt vizsgál: státusz, biztosíték, autonómia, kapcsolatok és igazságosság. E tényezők megértése segít a munkahelyi motiváció és a hatékony kommunikáció javításában.

By Lélekgyógyász 21 Min Read

A modern munkakörnyezet sokkal több, mint íróasztalok, szoftverek és határidők összessége. Valójában egy érzelmi csatatér, ahol az emberi agy ősi ösztönei folyamatosan pásztázzák a környezetet, biztonságot vagy veszélyt keresve. Amikor belépünk az irodába vagy bejelentkezünk egy online megbeszélésre, nem hagyjuk a biológiánkat a küszöbön. Az idegrendszerünk ugyanazokkal a mechanizmusokkal reagál egy kritikus megjegyzésre, mint amilyeneket az őseink használtak a ragadozók elkerülésére. Ebben a láthatatlan, de annál intenzívebb folyamatban segít eligazodni a tudomány és a vezetés találkozása.

A SCARF-modell és a neurovezetés integrált megközelítése az agykutatás legfrissebb eredményeit emeli be a mindennapi menedzsmentbe, rávilágítva arra, hogy a társas interakciók során aktiválódó agyi régiók megegyeznek az alapvető túlélési ösztönökért felelős területekkel. A modell öt pillére – a státusz, a bizonyosság, az autonómia, a kapcsolódás és a méltányosság – olyan fundamentális igényeket jelöl ki, amelyek sérülése fizikai fájdalommal felérő stresszreakciót, támogatása pedig fokozott elköteleződést és kreativitást vált ki az alkalmazottakból.

A vezetéselmélet hosszú évtizedeken át a racionális döntéshozatalra és a logikai folyamatokra fókuszált. Azt hittük, hogy a munkahelyen az emberek „homo economicus”-ként viselkednek, akiket hideg számítások és anyagi ösztönzők mozgatnak. Azonban a funkcionális mágneses rezonancia vizsgálatok (fMRI) korában kiderült, hogy ez a kép alapjaiban téves. Az agyunk elsődleges célja a túlélés, és a közösségi lét során elszenvedett sérelmeket ugyanaz az elülső cinguláris kéreg dolgozza fel, amely a testi sérülések okozta fájdalmat is jelzi. Ez a felismerés alapjaiban rengette meg a hierarchikus vezetésbe vetett hitet.

A neurovezetés születése és célkitűzései

A neurovezetés kifejezés David Rock nevéhez fűződik, aki felismerte, hogy a vezetők hatékonysága drasztikusan növelhető, ha értik az emberi agy működésének biológiai korlátait és lehetőségeit. Ez a diszciplína nem pszichologizálni akar, hanem fiziológiai tényekre alapozza az interakciókat. Nem csupán „kedvességről” van szó, hanem arról a felismerésről, hogy egy stresszes, fenyegetett állapotban lévő agy képtelen a komplex problémamegoldásra és az innovációra.

Amikor valaki fenyegetve érzi magát a munkahelyén, az agyában az amygdala veszi át az irányítást. Ez a mandula alakú magcsoport felelős a „üss vagy fuss” válaszért. Ilyenkor a vér eláramlik a prefrontális kéregből – ami a logikus gondolkodásért és a döntéshozatalért felel –, és az izmokba, valamint az ösztönös központokba áramlik. Egy ilyen állapotban lévő kollégától elvárni, hogy kreatív stratégiát alkosson, biológiai képtelenség. A neurovezetés célja tehát olyan környezet kialakítása, ahol a munkatársak agya a jutalmazási üzemmódban marad.

A vezetés valójában az agyak közötti folyamatos interakció és hangolódás művészete, ahol a biológiai szükségletek kielégítése az előfeltétele a teljesítménynek.

A kutatások azt mutatják, hogy az agy rendkívül energiatakarékos szerv. Folyamatosan mintázatokat keres, és igyekszik megjósolni a jövőt, hogy minimálisra csökkentse az ismeretlenből fakadó energiaveszteséget. A modern vezető feladata, hogy minimalizálja a „társas fenyegetettséget” és maximalizálja a „társas jutalmazást”. Ez nem jelenti a konfliktusok elkerülését, sokkal inkább azok olyan módon való kezelését, amely nem bénítja meg a résztvevők gondolkodási képességét.

A SCARF-modell öt dimenziója

David Rock 2008-ban publikálta a SCARF-modellt, amely egy mozaikszó a társas tapasztalatok öt fő területére: Status (Státusz), Certainty (Bizonyosság), Autonomy (Autonómia), Relatedness (Kapcsolódás) és Fairness (Méltányosság). Ez az öt elem határozza meg, hogyan reagálunk másokra. Ha ezek közül bármelyik csorbul, az agyunk fenyegetésként éli meg a helyzetet. Ha viszont erősödik, dopamin szabadul fel, ami növeli a motivációt és a fókuszt.

Nézzük meg egy összehasonlító táblázatban, hogyan jelennek meg ezek a dimenziók a napi szintű működésben:

Dimenzió Fenyegetés (Veszély) Jutalmazás (Biztonság)
Státusz Kritika, lekezelő stílus, mellőzés Elismerés, fejlődési lehetőség, nyilvános dicséret
Bizonyosság Váratlan változások, homályos célok Világos elvárások, transzparens kommunikáció
Autonómia Mikromenedzselés, túlzott kontroll Döntési szabadság, rugalmas munkavégzés
Kapcsolódás Kirekesztés, bizalmatlanság, versengés Csapatszellem, közös célok, bizalmi légkör
Méltányosság Igazságtalanság, részrehajlás Átlátható döntések, egyenlő esélyek

Ez a struktúra lehetővé teszi, hogy a vezetők diagnosztizálják, miért akadt el egy munkafolyamat, vagy miért romlott meg a hangulat a csapatban. Gyakran nem a szakmai tudás hiányzik, hanem valamelyik neurobiológiai alapigény sérült meg súlyosan. A modell segít abban, hogy a szubjektív érzéseket objektív, kezelhető kategóriákba soroljuk.

A státusz és a társas hierarchia hatalma

A státusz az a viszonyítási pont, ahol magunkat látjuk másokhoz képest. Nem csak a kinevezésekről vagy a fizetésről van szó. Az agyunk folyamatosan figyeli, hogy mennyire vagyunk „fontosak” a csoportban. Amikor valaki tanácsot ad nekünk anélkül, hogy kértük volna, vagy amikor kijavítanak minket mások előtt, a státuszunk veszélybe kerül. Az agyunk ezt úgy éli meg, mintha fizikailag megtámadtak volna minket.

Érdekes megfigyelés, hogy a státuszvesztés miatti stressz növeli a kortizolszintet, ami hosszú távon gyengíti az immunrendszert és rontja a memóriát. Ezzel szemben, ha egy vezető lehetőséget ad a fejlődésre, vagy elismeri a munkatárs egyedi hozzáértését, a státuszérzet növekszik. Nem kell feltétlenül előléptetés; sokszor elég egy őszinte, konkrét visszajelzés arról, hogy az illető hozzájárulása értékes a közösség számára.

A neurovezetés eszköztárában a státusz növelésének egyik leghatékonyabb módja az önreflektív tanulás ösztönzése. Amikor a munkatárs maga jön rá a megoldásra a vezető kérdései segítségével, a státuszérzete nő („Én jöttem rá!”), ahelyett, hogy csökkenne azáltal, hogy megmondják neki, mit csináljon. Ez a váltás a direktív vezetésről a coaching szemléletű vezetésre valójában egy mélyen neurobiológiai alapú stratégia.

Bizonyosság a kiszámíthatatlan világban

A SCARF-modell segít csökkenteni a szorongást kiszámíthatatlan környezetben.
A SCARF-modell segít megérteni, hogyan befolyásolja az agyunk a társas interakciókat és a munkahelyi teljesítményt.

Az emberi agy egy „jóslógép”. Folyamatosan próbálja kitalálni, mi fog történni a következő pillanatban, mert az ismeretlen veszélyes lehet. Ha nem tudjuk, mi vár ránk, az agyunk vészjelzést küld, ami mentális energiát emészt fel. Ezért olyan kimerítő egy átszervezés alatti időszak, ahol senki nem tudja pontosan, mi lesz a szerepe a jövőben. A bizonytalanság konkrétan csökkenti a kognitív kapacitást.

A vezetők gyakran elkövetik azt a hibát, hogy csak akkor beszélnek, ha már minden információ a birtokukban van. A neurovezetés szerint azonban a semminél a kevés információ is jobb. A „nem tudjuk pontosan, mi lesz, de ezeket a lépéseket tesszük meg a jövő héten” típusú kommunikáció is növeli a biztonságérzetet, mert kereteket ad a bizonytalanságnak. A rutinok, a rendszeres megbeszélések és a világos elvárások mind-mind „bizonyosság-löketet” adnak az agynak.

Amikor egy projekt céljai homályosak, a munkatársak agya elkezdi legyártani a legrosszabb forgatókönyveket. Ez egy természetes túlélési mechanizmus (negatív torzítás). A vezető feladata, hogy transzparens legyen. Minél több a kérdőjel, annál több az elszivárgó energia. A bizonyosság megteremtése nem a mindenhatóságról szól, hanem a kiszámíthatóságról és az őszinteségről.

Az autonómia és a kontroll illúziója

Az autonómia a választás szabadságának érzése. Kísérletek sora bizonyítja, hogy ha egy élőlény úgy érzi, nincs befolyása az eseményekre, bekövetkezik a „tanult tehetetlenség” állapota. A munkahelyen a mikromenedzselés a legnagyobb ellensége az autonómiának. Amikor a vezető minden apró részletbe belefolyik, azt üzeni a munkatárs agyának: „Nem bízom benned, nincs kontrollod a saját munkád felett.”

Ez a fajta kontrollvesztés hatalmas stresszválaszt vált ki. Ezzel szemben már a legkisebb választási lehetőség is – például, hogy valaki otthonról dolgozik-e kedden, vagy melyik szoftvert használja a feladathoz – drasztikusan csökkenti a stressz-szintet. Az autonómia felszabadítja a prefrontális kérget, lehetővé téve a kreatív és fókuszált munkavégzést.

A hatékony neurovezető nem utasításokat ad, hanem kereteket jelöl ki. Meghatározza a végeredményt (bizonyosság), de rábízza az egyénre az odavezető utat (autonómia). Ez a bizalmi kör olyan környezetet teremt, ahol az egyén felelősséget vállal, mert érzi, hogy az övé a döntés és annak következménye is. Az autonómia érzése növeli az önhatékonyság tudatát, ami az egyik legerősebb motivációs faktor.

Az autonómia nem az ellenőrzés hiánya, hanem a bizalom kifejezése, amely lehetővé teszi az agy számára, hogy a védekezés helyett az alkotáson dolgozzon.

Kapcsolódás: barát vagy ellenség?

Evolúciós szempontból a csoporthoz tartozás a túlélést jelentette, a kirekesztés pedig a biztos halált. Ezért az agyunk rendkívül érzékeny a kapcsolódás hiányára. Amikor egy új csapathoz kerülünk, az agyunk automatikusan „ellenségnek” tekinti az idegeneket, amíg be nem bizonyosodik az ellenkezője. Ez a reflex a mai napig működik az irodai falak között is.

A kapcsolódás érzését az oxitocin nevű hormon segíti, ami a bizalom és a kötődés vegyülete. Ha egy csapatban nincs meg a biztonságos kapcsolódás, az emberek információkat tartanak vissza, rivalizálnak és gyanakvóak lesznek. A neurovezető feladata, hogy elősegítse a biztonságos szociális interakciókat. A közös étkezések, a nem formális beszélgetések vagy a közös sikerélmények mind segítik az agyat abban, hogy a kollégákat „barátként” és ne „fenyegetésként” kategorizálja.

A magány a munkahelyen nem csak lelki probléma, hanem kognitív hátrány is. Aki elszigeteltnek érzi magát, annak csökken az intellektuális teljesítménye. A virtuális munkavégzés korában a kapcsolódás fenntartása különösen nehéz, de elengedhetetlen. A videohívások során például az arcizmok mikromozgásainak érzékelése segíti az agyat a hangolódásban, ezért az „arc nélküli” kommunikáció gyakran növeli a távolságtartást és a félreértéseket.

A méltányosság mint biológiai szükséglet

Sokan úgy gondolják, hogy a méltányosság egy tanult társadalmi érték. Valójában ez egy mélyen gyökerező biológiai reakció. Híres kísérletekben kapucinus majmoknál is megfigyelték, hogy dührohamot kapnak, ha társaik finomabb jutalmat (szőlőt) kapnak ugyanazért a feladatért, amiért ők csak uborkát. Az agyunkban a méltánytalanság észlelése undort vált ki, ugyanazokon a területeken, amelyek a romlott étel látványára reagálnak.

Ha egy munkatárs úgy érzi, hogy mások indokolatlanul több előnyt élveznek, vagy a szabályok nem mindenkire vonatkoznak egyformán, az agya fenyegetett állapotba kerül. Ez a düh és az elutasítás olyan erős lehet, hogy az illető inkább hajlandó felmondani vagy szabotálni a munkát, csak hogy ne kelljen elviselnie az igazságtalanságot. A méltányosság nem jelent matematikai egyenlőséget, de jelenti az átláthatóságot és a konzisztenciát.

A transzparencia a legjobb ellenszere a méltánytalanság érzetének. Ha világosak a szempontok, ami alapján a bónuszokat osztják, vagy ami alapján valaki előrébb léphet, az agy elfogadja a különbségeket. A titkolózás és a „zárt ajtók mögötti” döntések viszont azonnal beindítják a vészcsengőt. A neurovezetés alapelve, hogy a méltányosság fenntartása az egyik legolcsóbb, mégis leghatékonyabb módja az elkötelezettség megtartásának.

A fenyegetettség-válasz hatása a teljesítményre

A fenyegetettség csökkenti a kreativitást és a teljesítményt.
A fenyegetettség-válasz serkenti a stresszhormonok termelődését, ami negatívan befolyásolja a kreativitást és a problémamegoldást.

Amikor a SCARF bármelyik eleme sérül, bekövetkezik a fenyegetettség-válasz. Ennek fizikai és mentális következményei drasztikusak. A figyelem beszűkül, az illető csak a fenyegetés forrására tud koncentrálni. Csökken a munkamemória kapacitása, ami azt jelenti, hogy nehezebben tartunk fejben információkat és nehezebben vonunk le logikai következtetéseket. A kreatív ötletek elapadnak, mert az agy ilyenkor nem akar „játszani”, csak túlélni.

Ezen túlmenően a fenyegetettség-válasz „ragályos”. Az érzelmi arckifejezések és a testbeszéd révén a stressz átterjed a csapat többi tagjára is. Egy feszült vezető egyetlen belépővel képes lehúzni az egész iroda energiaszintjét. Ezt hívjuk érzelmi fertőzésnek. Ezért a neurovezetés első lépése mindig a vezető önreflexiója és saját érzelmi állapotának szabályozása.

A krónikus munkahelyi stressz valójában a SCARF-elemek folyamatos, apró sérüléseinek sorozata. Ha valaki nap mint nap úgy érzi, hogy lekezelik (Státusz), bizonytalanságban tartják (Bizonyosság), korlátozzák (Autonómia), kirekesztik (Kapcsolódás) és igazságtalanul bánnak vele (Méltányosság), az agya folyamatosan kortizolban fürdik. Ez vezet a kiégéshez, ami nem más, mint az idegrendszer végső kimerülése a folyamatos védekezésben.

Jutalmazási üzemmód: a csúcsteljesítmény állapota

A SCARF-modell pozitív alkalmazása ezzel szemben a jutalmazási üzemmódot aktiválja. Ilyenkor dopamin szabadul fel, ami javítja az agy plaszticitását, segít az új kapcsolatok kialakításában az idegsejtek között. Az emberek ilyenkor nyitottabbak az új ötletekre, szívesebben működnek együtt és rugalmasabbak a problémamegoldásban. Ez az állapot az alapja a flow élménynek és a valódi innovációnak.

Egy neurovezető tudatosan keresi a lehetőségeket, hogy „SCARF-löketeket” adjon. Például:

  • Státusz: Megkéri a munkatársat, hogy tanítsa meg a többieknek azt a területet, amiben ő a legjobb.
  • Bizonyosság: Minden hétfőn tart egy rövid eligazítást a heti fókuszpontokról.
  • Autonómia: Lehetőséget ad a rugalmas időbeosztásra vagy a munkaeszközök kiválasztására.
  • Kapcsolódás: Bevezet egy rituálét, ahol a sikereket közösen ünneplik meg.
  • Méltányosság: Nyilvánossá teszi a jutalmazási rendszert és mindenkitől ugyanazt a standardot várja el.

Ezek az apró lépések nem igényelnek komoly anyagi beruházást, de hatalmas megtérülést hoznak a produktivitásban. Az elégedett agy hatékony agy. A neurovezetés lényege nem a manipuláció, hanem a biológiai szükségletek elismerése és tiszteletben tartása a közös cél érdekében.

Visszajelzés a SCARF tükrében

A teljesítményértékelés az egyik legkritikusabb pont a munkahelyeken. Hagyományosan ez egy „státusz-gyilkos” folyamat. Amikor a főnök azt mondja: „Szeretnék adni egy kis visszajelzést”, a munkavállaló agya azonnal a legrosszabbra készül. A pulzus megugrik, a tenyér izzadni kezd. Ebben az állapotban szinte lehetetlen befogadni a konstruktív kritikát.

A neurovezetés eszköztárával a visszajelzés átalakítható. Ha a vezető először megkérdezi a munkatársat, ő hogyan látja a saját teljesítményét, az növeli az autonómiát és védi a státuszt. Ha a beszélgetés célja nem a hibáztatás, hanem a közös jövőbeli fejlődés (Bizonyosság), az agy nyitottabb marad. A visszajelzés akkor hatékony, ha a munkavállaló úgy érzi, a vezető mellette áll (Kapcsolódás), és az értékelés objektív tényeken alapul (Méltányosság).

A neuroplaszticitás – az agy képessége a változásra – akkor a legmagasabb, ha az egyén biztonságban érzi magát. A fenyegetés hatására az agy „megmerevedik”, és a régi, berögzült sémákat ismétli. Ha valódi fejlődést akarunk elérni a munkatársainknál, elengedhetetlen, hogy a visszajelzési folyamat során alacsonyan tartsuk a fenyegetettségi szintet és magasan a jutalmazásit.

Változásmenedzsment agyi alapokon

A szervezeti változások azért bukna el az esetek többségében, mert figyelmen kívül hagyják a neurobiológiát. A változás az agy számára egyenlő a bizonytalansággal (Certainty ↓). Gyakran csökken az autonómia is, hiszen felülről mondják meg, mi fog változni (Autonomy ↓). Az új struktúrák megbontják a régi baráti köröket (Relatedness ↓), és sokan úgy érezhetik, az új rendszerben romlik a pozíciójuk (Status ↓), vagy az átállás igazságtalan (Fairness ↓).

A SCARF-modell alapján a változásmenedzsment egy „neurobiológiai kármentés”. A vezetőknek tudatosan kell ellensúlyozniuk a kieső pontokat. Ha csökken a bizonyosság, növelni kell a kommunikáció gyakoriságát. Ha csökken az autonómia a nagy változások miatt, adjunk kisebb területeken több döntési szabadságot. A változás nem akkor sikeres, ha a PowerPoint prezentáció szép, hanem ha a munkatársak agya nem érzi magát életveszélyben az új környezetben.

A transzformációs vezetés valójában egy folyamatos egyensúlyozás. A fejlődéshez szükség van némi diszkomfortra, de ha ez átlépi azt a szintet, amit az agy még kezelni tud, bekövetkezik az ellenállás. Az ellenállás nem makacsság, hanem egy biológiai védekezési reakció. A neurovezető ezt érti, és nem erővel, hanem a SCARF-elemek finomhangolásával kezeli.

A vezetői önismeret és az érzelmi intelligencia

A vezetői önismeret kulcsfontosságú az érzelmi intelligenciához.
A vezetői önismeret és érzelmi intelligencia kulcsfontosságú a hatékony csapatmunkához és a konfliktusok kezeléséhez.

Nem lehet valaki jó neurovezető anélkül, hogy ne lenne tisztában a saját SCARF-profiljával. Mindenkinek más a „neurobiológiai érzékenysége”. Van, akinek az autonómia a legfontosabb, és minden korlátozástól falnak megy. Másnak a méltányosság az elsődleges, és már a legkisebb kivételezésen is felháborodik. Ha a vezető ismeri saját gyenge pontjait, elkerülheti, hogy ösztönös reakciói mérgezzék a légkört.

Az érzelmi önszabályozás képessége elengedhetetlen. Amikor egy vezetőt stressz ér, az ő amygdalája is bekapcsol. Ilyenkor hajlamosabb lesz mikromenedzselni (csökkentve mások autonómiáját) vagy agresszíven kommunikálni (csökkentve mások státuszát). A tudatosság – az a képesség, hogy megfigyeljük saját agyi folyamatainkat – teszi lehetővé, hogy a vezető ne reakcióból, hanem tudatos döntésből cselekedjen.

A neurovezetés nem egy technika, amit alkalmazunk a többieken, hanem egy szemléletmód, ami az emberi méltóságot és a biológiai valóságot helyezi a középpontba. Az a vezető, aki érti a SCARF-modellt, képes empátiát gyakorolni anélkül, hogy gyengének tűnne. Valójában ez a fajta tudatosság a legmagasabb szintű erő: az a képesség, hogy egy csoport energiáját a félelem helyett a növekedés irányába tereljük.

Az igazi vezető nem embereket irányít, hanem olyan környezetet hoz létre, ahol az emberek agya a legoptimálisabb módon képes működni.

Hogyan építsük be a SCARF-ot a mindennapokba?

A modell gyakorlati alkalmazása nem igényel bonyolult rendszereket. Kezdhetjük azzal, hogy minden megbeszélés előtt feltesszük magunknak a kérdést: „Hogyan érinti ez a kollégáim státuszát vagy autonómiáját?” Már maga a szándék is változtat a kommunikáció tónusán. A kérdezés kultúrája például az egyik legegyszerűbb módszer a SCARF-pozitív környezet megteremtésére.

A mindennapi interakciók során a következő apró változtatások hozhatnak nagy eredményt:

  • Ha kritizálni kell, tegyük azt négyszemközt, és kezdjük azzal, amit az illető jól csinált (Státuszvédelem).
  • Mielőtt bejelentünk egy változást, vázoljuk fel azokat a pontokat, amik változatlanok maradnak (Bizonyosság növelése).
  • Kérjük ki a csapat véleményét a határidők vagy a munkafolyamatok kialakításában (Autonómia támogatása).
  • Szánjunk időt a kötetlen beszélgetésekre is, ahol nem csak a számokról van szó (Kapcsolódás erősítése).
  • Indokoljuk meg a döntéseinket, különösen, ha azok erőforrás-elosztásról szólnak (Méltányosság biztosítása).

A neurovezetés tehát egyfajta „használati utasítás” az emberi agyhoz a munkahelyen. Segít túllépni a merev hierarchiákon és a félelem alapú irányításon. Ahogy egyre többet tudunk az agyunk működéséről, úgy válik világossá, hogy a leghatékonyabb munkavégzés alapfeltétele a pszichológiai biztonság. A SCARF-modell ehhez ad egy jól strukturált, tudományosan megalapozott térképet.

Végül érdemes emlékeztetni magunkat arra, hogy az agyunk nem változik olyan gyorsan, mint a technológiánk. Hiába élünk a mesterséges intelligencia és a digitális nomádok korában, a koponyánkban ugyanaz az óvatos, közösségre vágyó és elismerést kereső szerv dolgozik, mint évezredekkel ezelőtt. A sikeres vezetés titka nem az újabb és újabb szoftverekben rejlik, hanem abban, mennyire tudunk kapcsolódni ehhez az ősi, de csodálatos biológiai örökséghez.

A neurovezetés és a SCARF-modell alkalmazása nem egy egyszeri projekt, hanem egy folyamatos odafigyelést igénylő attitűd. Amikor egy vezető képessé válik arra, hogy a munkatársai agyában a fenyegetettség helyett a biztonság és a jutalmazás érzetét keltse, nemcsak a produktivitás fog növekedni, hanem egy olyan kultúra is születik, ahol az emberek szívesen adnak bele többet a közösbe. Ebben a folyamatban a tudomány a szövetségesünk, az empátia az eszközünk, a cél pedig egy emberibb és hatékonyabb munkavilág megteremtése.


Bár minden tőlünk telhetőt megteszünk azért, hogy a bemutatott témákat precízen dolgozzuk fel, tévedések lehetségesek. Az itt közzétett információk használata minden esetben a látogató saját felelősségére történik. Felelősségünket kizárjuk minden olyan kárért, amely az információk alkalmazásából vagy ajánlásaink követéséből származhat.

Megosztás
Hozzászólás