A neveléspszichológia a tanulás, fejlődés és pedagógiai folyamatok pszichológiáját vizsgálja óvodától felnőttkorig. Közérthetően bemutatjuk a motiváció, figyelem, emlékezet, differenciálás és értékelés témáit, valamint a sajátos nevelési igényű tanulók támogatását. Szülőknek és pedagógusoknak egyaránt adunk gyakorlatias eszközöket: hogyan épül a belső motiváció, miként alakítható támogató tanulási környezet, és hogyan kezelhetők a viselkedési nehézségek büntetés helyett együttműködéssel. Kiemelt fókusz a fejlődési szakaszok megértése, a reziliencia építése és a digitális tanulás kihívásai. Célunk, hogy a tanulás élménnyé váljon – ahol a kíváncsiság, a biztonság és a kompetenciaérzés egyszerre kap helyet, támogatva a kiegyensúlyozott fejlődést.
A gyermekek önbecsülése egy törékeny építmény, melynek alapjait a korai években a szülők rakják le. Ez az alap határozza meg,…
Our selection of the week's biggest research news and features sent directly to your inbox. Enter your email address, confirm you're happy to receive our emails.
Jerome Bruner neve összefonódott a kognitív pszichológia és az oktatás forradalmi átalakulásával a 20. század második felében. A behaviorista megközelítésekkel…
Az "ismeretlen apa" jelensége komoly kihívást jelent a gyermekpszichológiában. Ez a helyzet akkor áll elő, amikor egy gyermek biológiai apja…
A motiválatlan gyermek hátterében álló okok feltárása komplex feladat, hiszen a probléma gyökerei mélyen gyökerezhetnek a gyermek személyiségében, környezetében és…
Gyermekeink nem csupán a mi tanítványaink, hanem a mi tanítóink is. A világot tiszta, befolyásolatlan szemmel látják, és ez a…
A gamifikáció, vagyis a játékosítás egyre nagyobb teret hódít a felsőoktatásban. Ennek oka, hogy a hagyományos oktatási módszerek sokszor nem…
A szülő-gyermek kapcsolat egy életre szóló kötelék, amelynek minősége nagymértékben befolyásolja a gyermek fejlődését és későbbi életét. Ez a kapcsolat…
Sign in to your account